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| 红泥巴书评 |
【作品简介】
这是一个很小很小的女孩，她睡在核桃壳里，她乘着翠绿的莲叶小船……但她有一颗很大很大的心灵，那里面有一片无边无际的蓝天空，还有燕子，在自由飞舞。
安徒生的故事，被无数支画笔描绘过，被无数的色彩装点过。可是，你一定没看过这样的安徒生——他来自一个中国画家的眼睛和心灵。那份淡淡的色彩和淡淡的忧郁，如同一个孩子最初的回忆，如同一个老人最后的梦境……你可以从丑小鸭悲伤的眼神里，从卖火柴小女孩靠着的一堵灰墙上，从小美人鱼凌乱的发丝上，从每一根线条和每一抹混合着铅灰色调的淡蓝、浅绿、深黄之中，感觉到一个艺术家和另一个艺术家之间的心灵共鸣。这，是一次跨越了时间和空间的对话，它正等待着你的倾听……
浙少版《安徒生童话全集》已获准使用HCA-2005（丹麦安徒生诞辰200周年纪念活动）项目专用标识，是迄今为止全球华文地区唯一获得专用标识授权的《安徒生童话全集》，并获丹麦安徒生诞辰200周年纪念活动委员会以及丹麦官方认可。被列为丹麦官方2005年安徒生纪念活动在中国启动的重要内容之一。国内最著名的儿童文学翻译家特为此次“安徒生纪念活动”全新翻译。浙少版《安徒生童话全集》是目前唯一获丹麦官方认可的中译本。国内一流插画家的倾心力作，最深刻地解读安徒生童话的博大意蕴。两种版本，同期发行。超级典藏版直抵成人心灵深处，完全普及版温暖儿童纯真世界。
不论是从收藏还是欣赏的角度，都是一件不可多得的精品。
【作者简介】
安徒生（Hans Christian Andersen，1805～1875）出生于丹麦一个贫苦家庭，父亲是鞋匠，母亲是洗衣工。他11岁时，去当被人视为最下等的徒工。他没受过正规教育，但是他发奋自学，后来又到文法学院和大学读书。他曾渴望当一名演员，写过剧本、游记，1835年，他的第一部《将给孩子听的故事》出版。从此，他几乎每年都要献给孩子们一本童话。直到他去世前三年，他一共写出了168篇童话。
【绘画者简介】
熊亮，画家，散文作家。主要作品：《要去肥皂泡之国》、《梦里数黄金》、《我的花园》等。
资料来源：小书房世界儿童文学网（www.dreamkidland.com），如欲转载，请保留此行说明。 |
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- 拇指姑娘和燕子
（阿洼
·2005年03月
）
A、一个孩子的诞生
一个孩子是怎样诞生的？如桃太郎，从河里漂来的大桃子中剖出来？如孙悟空，从石头缝里蹦出来？或者是从花儿里绽放如拇指姑娘？现在的妈妈大都会给孩子一个科学的解释，在我看来，却更喜欢一个童话的解释，诗意的解释。
拇指姑娘的诞生是这样的美，女人种下巫婆给的大麦粒，而这麦粒：“可不是长在乡下人田里的那种大麦粒，也不是鸡吃的那种大麦粒。”它开出的花是大红的郁金香。女人在这花苞上印下一吻，“花儿忽然劈啪一声，开放了。”花的中央，花蕊上，坐着娇小白嫩的拇指姑娘。
她是怎样的娇嫩啊，摇篮是胡桃壳，垫子是紫罗兰花瓣，被子是玫瑰花瓣。白天就坐在花瓣上在水中划来划去，唱着甜蜜的歌。她的生活让人感到馥郁娇嫩的甜香，多么幸福而宁静的生活。
B、成长的日子
每个孩子都需要经历苦痛才能长大。更不必说这花瓣一样娇弱，没有任何反抗能力的拇指姑娘。
于是第一次历险开始了。丑陋而且粘糊糊的老癞蛤蟆在拇指姑娘熟睡的时候绑架了她，给他同样丑陋的儿子做媳妇。（我们生活的改变很多也是在一梦初醒时候，一切都和以前不一样了）拇指姑娘醒来，周围全是水，不禁伤心地哭起来，而当她知道要嫁给癞蛤蟆，还要生活到泥巴里的时候“不禁大哭起来”。命运就要这样被改变吗？（“美”的拇指姑娘就这样开始了不断和“丑”的各种动物打交道的历程。）
我们期待一个更好的转折，作者也是。美的应当和美的在一起，连水里的小鱼都知道这点。于是它们咬断托着拇指姑娘的叶子，叶子带着拇指姑娘流走了。一只很喜欢拇指姑娘的白蝴蝶飞来，拇指姑娘解下腰带，把一端系在蝴蝶身上，一端系在叶子上。
第二次历险，金龟子抓住了拇指姑娘，带着她飞到树上去。拇指姑娘是个善良的孩子，在惊恐的时候她惦念的是那只小白蝴蝶，他被系在叶子上，飞不高，会被饿死。在金龟子的世界里，美的标准是要有触角，而腰不能太细，于是舆论说，拇指姑娘太丑了。劫持拇指姑娘的金龟子也不能坚持自己的眼光了，抛弃了她。拇指姑娘再一次成了流浪者，孤独地熬过夏天和秋天，冬天来了。这个小小的弱者是没有办法生存下去的。
第三次历险，碰到了田鼠和鼹鼠。这两位当是现实生活的代表。田鼠认为：“他（鼹鼠）住得比我舒服得多，他有宽大的房间，穿着那么美丽的黑天鹅绒袍子。只要你能有他做你的丈夫，那么你一生可就享用不尽了。”这就是一只田鼠的生活观，有吃有穿有住。而鼹鼠呢，“有很丰富的知识，不过他不喜欢太阳和美丽的花儿，而且他还喜欢说这些东西的坏话。”当他们碰到隧道里的那只“死”燕子的时候，田鼠说：“当冬天到来时，这些吱吱喳喳对于一只雀子有什么好处呢？它只有挨饿和受冻这一条路。不过我想这就是大家所谓的清高的结果吧。”常年生活在地下的田鼠和鼹鼠无疑是世故的，燕子的歌唱对他们而言，只是无用的唧唧喳喳，对他们来说，食物和华美的衣服才是生活中心。善良的从花中诞生的拇指姑娘和他们显然是格格不入的，在他们鄙夷死去的燕子的时候，拇指姑娘想到的是他夏天里的歌唱，并在燕子的双眼上“轻轻地接了一个吻。”
C、燕子
接下来照顾燕子的生活，对于拇指姑娘来说，我想是充满着幸福与惊喜的。当她感觉到燕子的心跳，同时也感到了希望，在拇指姑娘的故事里，我觉得燕子代表了光明、飞翔和自由。
她给燕子--这个她眼中的庞然大物盖被子，鼓起勇气“把棉花紧紧地裹在可怜的鸟儿的身上；同时又把自己常常当做被盖的薄荷叶拿来，覆在鸟儿的头上。”“用花瓣盛着水送给燕子。”
就这样，燕子住了一整个冬天，而田鼠和鼹鼠浑然不知此事。春天来的时候，小燕子要走了，燕子邀请拇指姑娘一起离开。但是拇指姑娘想，如果离开，田鼠一定会感到痛苦的。“不成，我不能离开！”拇指姑娘说。她的心里是矛盾的，不能背叛给予她食物的田鼠，又渴望着自由，而又恐惧着外面的世界。“在田鼠屋顶上的田野里，麦子已经长得很高了。对于这个可怜的女孩子来说，这些麦子简直是一片浓密的森林，因为她究竟不过只有一寸来高。”
不离开，就要嫁给穿着黑天鹅袍子的鼹鼠。到秋天的时候，拇指姑娘已经准备好了她的嫁衣裳。“四个星期以后，你的婚礼就要举行了，”田鼠对她说。但是拇指姑娘哭起来了，说她不愿意和讨厌的鼹鼠结婚。田鼠发了怒，威胁拇指姑娘不答应就要用牙齿咬她。
可怜的拇指姑娘最后和太阳和光明告别。她哀伤的时候，小燕子来了。（他一直都在等她的吧）燕子要拇指姑娘和他“飞到温暖的国度里去：太阳在那里照得比这儿更美丽，那儿永远只有夏天，那儿永远开着美丽的花朵。”
“是的，我要和你一块儿去！”拇指姑娘说。“在寒冷的高空中，拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到这鸟儿温暖的羽毛里面去。她只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。”这是飞向自由的最美丽动人的一幕。
他们果然来到一个温暖的国度。从花里降生的姑娘可以选择一朵花作为她的居所。而巧的是，她选的花里坐着一个和她一样美的带着王冠的小王子。美丽的终于和美丽的碰上了面。小王子一看到拇指姑娘，就爱上了她，认为她是他见过的最美的姑娘，要她做所有花儿的皇后。拇指姑娘也非常乐意。于是她成了花的皇后。然而花的安琪儿对她说：“这（拇指姑娘）是一个很丑的名字，而你是那么美丽！从今以后，我们要把你叫做玛娅。”她从此失去了原本的名字。
“燕子坐在上面自己的巢里，为他们唱出最好听的歌，然而在它的心里，它感到有些悲哀，以为它是那么喜欢拇指姑娘，他的确希望永远不要和她分开。”
故事就这样结束了，拇指姑娘有了一个相对完满的归宿，但却失了自己的名字，被重新命名，她也许能生活的很好，因为她的王子是花的天使。起码他们都爱阳光和歌唱。然而，我的心里还是有着淡淡的哀伤，拇指姑娘的每一次冒险都和结婚有关（每个女孩也要经历这样的历程吧），她是弱的，要保护的，但她不得不失去很多东西，比如自由。那只燕子的悲哀也是我的悲哀，我希望看到的结果是拇指姑娘和燕子在天空高高飞翔，探出可爱的小脑袋打量这个世界，他们永远在一起。
安徒生的笔调是现实的，他在描绘美与丑、美与世俗、爱与自由的冲突。让完满的结局里又带着忧伤，故事结束了，我还在想，那个失去拇指姑娘的女人又将如何？那只小小的白蝴蝶又将如何？那跑了新娘的鼹鼠又将如何？故事里的故事将永远不会结束……
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