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红泥巴书评 |
老鼠牙医地嗖头夫妇好心为狐狸医牙,但狐狸逐渐露出贪婪的面目……地嗖头夫妇遇到生命威胁,依然有始有终将工作完成,并运用机智化解危机,他们的爱心和责任心、冷静以对的聪明才智,都让孩子印象深刻!画面中各种动物身材比例大小悬殊,非常吸引孩子,地搜头这只小小的老鼠要如何为高大狡猾的狐狸看牙呢?全书充满了趣味与巧思,文图俱佳,也成为一本赢得多项大奖的杰作。 【作家/画家介绍】 威廉·史塔克,1907 年生于纽约市,大学教育分别于纽约市立学院及国立设计学院就读。23岁时展开职业漫画家生涯,为New Yorker等杂志设计封面和内页插画。1968年,出版生平第一本儿童图画书,当时很多人都觉得惊讶,但也都分外佩服他61岁“高龄”重新涉足另一个行业的勇气。结果,第二年,他便以《驴小弟变石头》(SYLVESTER AND THE MAGIC PEBBLE)列名号角图书(Horn Book)的佳作榜上。次年,考德科特奖(Caldecott)也颁给了此书。之后,他的作品源源不断,而且纷纷摘下大奖,1983年即以《老鼠牙医――地嗖头》(DOCTOR DE SOTO)得到纽伯瑞佳作奖他本人也在1988年获得安徒生奖的提名。这位爷爷级的作者于二○○三年与世长辞,享年九十五岁,作品有《老鼠牙医地嗖头》、《驴小弟变石头》、《奇奇骨》等約三十多本。 【故事梗概】 老鼠地嗖头是个牙医,他的技术非常好,所以病人总是很多很多。小动物坐在诊疗椅上治病,但大动物就得坐在地板上,地嗖头医生爬在梯子上,或者请助手用滑轮把他拉到半空中,为他们看病。真巧,他的助手就是地嗖头太太。 人人都说地嗖头医生好,大动物们更是特别喜欢他。但老鼠牙医也有自己的原则,诊所的招牌上写着“猫及任何危险动物恕不治疗”,一只再胆小、再害羞的小猫,也不会放进来! 可是,当一只衣冠楚楚的狐狸哭着喊着来求医时,他们怎么办呢?地嗖头夫妇决定救治他,因为他确实有一颗烂牙齿,呼出的口气还特别臭。地嗖头医生拔掉坏牙齿,答应镶个新牙齿,约狐狸第二天再来。狐狸毕竟是狐狸,待疼痛稍稍缓解,他就开始琢磨“如果明天假牙装好了,我把地嗖头夫妇吃掉,会不会有点卑鄙呢?” 精明的地嗖头预感到了危险,但牙医做事从不半途而废。第二天,夫妇俩巧施妙计,让狐狸接受一种“独门秘方治疗法”,保证他的牙痛将永远消除——那是一剂将嘴巴粘合住的强力胶水!自知惨败的狐狸努力保持着一丝尊严,告别时他从牙缝中挤出一句“危-羊-哽-谢”(显然他想说的是“非常感谢”)。地嗖头夫妇则相拥亲吻,这天剩下的时间歇业庆贺。
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红泥巴推荐级别:
★★★★★ |
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关于本书的成就与赞誉 |
本书曾荣获: 美国图书奖 波斯顿环球号角图书佳作奖 纽伯瑞佳作奖 |
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会员书评 |
- 该怎样就怎样
(阿甲
·2008年03月
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在孩子的故事里,小个子战胜大家伙并不稀奇。但《老鼠牙医——地嗖头》却与众不同,它不用魔法,也没有十分夸张的巧合,一切都合情合理,该怎样就怎样。 作者威廉·史塔克在美国文坛堪称“神人”。61岁前他是漫画家,享有“漫画之王”的美誉。当年过花甲的他开始为孩子们讲故事时,那种半开玩笑的、总好像大难临头似的幽默顺道带进了儿童文学,又使他成了让孩子着迷的图画书作家、儿童小说家。根据他的图画书改编的电影《怪物史瑞克》还获得了奥斯卡奖。有评论家赞叹道:“没有史塔克的童年,令人难以想象!” 史塔克的图画书并不刻意迎合小读者。乍一翻开这本书,你甚至会怀疑孩子是否会喜欢:画面并不温馨,线条也较简单,语言还有些硬朗。我的小侄子初次翻到那页带血滴的牙齿时,紧张地问我:“这本书是不是很吓人?”我煞有介事地点点头,先前听过这故事的女儿却在一旁抿嘴偷乐。 如果你也像我一样爱给孩子说故事,那么这本书就是为你度身订做的。它耐得住无数次的反复推敲,令说故事的人充满成就感。 故事在封面和书名页的画面中就开始了,连续几幅诊所内外的场景图画,能满足你关于老鼠牙医诊所的全部想像。语言简明有力,立刻生成一种不容置疑的气氛。当读到醒目的诊所招牌时,我们不禁要暗挑大指了! 可怜兮兮的狐狸在众目睽睽下哀求着,地嗖头夫妇经过一番内心的斗争,终于引狐入室。故事的视角在不断微妙地变化着。当狐狸被要求坐在地上,地嗖头医生背对着他洗手,一边侧脸吩咐着,地嗖头太太站在一旁,警惕地仰视。你感受到了吗,狐狸正以怎样的目光望着这对小老鼠?画面中那副张开着的牙齿似乎正暗示着危险一步步地逼近! 危险的暗示不断反复着,有时是画面,有时是语言。地嗖头夫妇非常敏感,他们小心翼翼地对付,却也从容不迫。最后给狐狸刷胶水时,地嗖头还快乐地哼着歌——那是一种多么绝妙的掩饰!直到狐狸垂头丧气地从大动物的楼梯上走下去时,我们才和老鼠夫妇一起长出一口气。 孩子们当然乐于看到小个子的智慧战胜了大个子的狡诈,但这个故事带来的更大的愉悦,还是那种无懈可击的真实感,没有丁点儿的矫揉造作。一句话,事情该怎样就怎样!
书评人打分:
★★★★★
- 因为有了红泥巴,才发现儿童阅读这片天.
(于小川
·2006年10月
)
读这本书的时候还真是为地嗖头捏了一把汗,地搜头这只小小的老鼠要如何能化解生命危机呢?读到最后不得不佩服这只老鼠的机智,我可是想不出这样的方法呢。 “宝贝,读完这本书你感觉狐狸怎么样?” “狐狸竟然想吃掉小老鼠,真坏。” “是啊,本来小老鼠是不给猫和对老鼠有危险的动物看病的,可是当老鼠看到狐狸牙痛得那样厉害,狐狸还哭了起来,老鼠才决定给它看病的,可狐狸不但不感激感恩,而且还恩将仇报!” “妈妈,‘恩将仇报’是什么意思?” “恩将仇报啊,就是用仇恨来回报别人的恩惠。打个比方就比如你救了我,我不但不感激你反而要害你,就是恩将仇报。你会象狐狸学习吗?” “我不会象狐狸学习,但是妈妈老鼠不都是坏的吗?偷别人东西不说,大家都讨厌老鼠。” “那是中国的故事给老鼠不公平的定位,谁说老鼠都是坏的?你看这本书老鼠牙医是一位善良、勇敢、机智、乐于助人的大好人啊!”不禁想起中国经典动画片《黑猫警长》,我不能说这是一部好片子,至少它加载了大人对事物的评判标准,没有把猫和老鼠放在等同的位置上。为什么非要告诉孩子,猫就是正义的而老鼠就是罪恶的呢? 告诉女儿自己没事的时候再翻翻此书,仔细观察书中图画所表达出的内容,女儿欣然答应。全书充满了趣味与巧思,文图俱佳,也成为一本赢得多项大奖的杰作。
书评人打分:
★★★★★
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