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| 圆白菜小弟(爱心树绘本系列) | |
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(日)长新太 著 (日)长新太 图 彭懿 译 南海出版 2007年06月 出版 暂无库存。 原价：25.0 开本：16 装帧：精装 综合推荐级别： 5.0 |
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| 红泥巴书评 |
| 【内容简介】 圆白菜小弟在路上碰到了猪山大哥，猪山大哥说他饿了，要吃圆白菜小弟。可圆白菜小弟指着天上说，你要是吃了我，你就会变成这个样子。“嘣咔——”猪山大哥飘到了天上，鼻子变成了圆白菜！接着，在一片“嘣咔——”声中，身体变成三棵圆白菜的小蛇飞上了天，肚子变成一棵圆白菜的大猩猩飞上了天，脑袋和尾巴变成了圆白菜的狮子飞上了天，最后，你猜什幺东西飞上了天？一条浑身散发着圆白菜气味的圆白菜鲸鱼飞上了天…… 天哪，你信不信，要是你给你的孩子读了这本书，那你一定会被“嘣咔——”“哈哈！”的声音吵得震耳欲聋！ 【作者介绍】 长 新太，本名铃木揪治，1927.9.24生于日本东京，2005.6.25日因咽喉癌辞世。享年77岁。1948年长新太参加《每日新闻》漫画比赛，以作品《长裙子》入选，并进入每日新闻社。1949年，每日新闻社编辑以《每日新闻》的“长”，新人的“新”，以及代表着远大发展的“太”为他组合成“长新太”这个使用50余年的笔名。 作品曾获日本绘本大奖、讲谈社出版文化奖、小学馆绘画奖、路石幼少年文学奖、产经儿童出版文化奖及国际安徒生奖等重要童书大奖。 长新太喜欢与孩子们站在同一个高度上看事情，幽默感来自于对一切事物永远抱持着的好奇与新鲜感，如孩童般不先以成见束缚。 【作者的话】 也许是因为我住在空间狭小的城里的缘故吧，我非常喜欢宽阔的地方。 我喜欢能够看到地平线的地方，喜欢能够看到辽阔海洋或天空的地方。当我们看着一望无际的天空时，许许多多的东西就会浮现出来。猪山大哥的肚子饿得咕咕叫，所以看到了书中出现的那些东西。 如果猪山大哥吃得饱饱的，那他会看到些什么呢？我望着辽阔的天空，想了很多很多。我知道，我的身体正在变得越来越宽广。于是，我的心情也温柔起来了。 ★以下两篇书评由新经典文化提供并授权在红泥巴使用，未经许可不得转摘。 “嘣咔——”，长新太让孩子们笑到从椅子上摔下来 ——彭懿 父母觉得荒唐到了极点，孩子们却觉得是可能的…… 每当翻到形形色色的动物变成圆白菜的一页时，孩子们就会笑翻天……“嘣咔——”的节奏感太好玩了，连我也受到了感染，翻过一页又一页，我那种“荒唐到了极点”的想法，也变成了“接下来怎么样了呢”…… 读着读着，我陷入到了孩子们的笑声和长新太的世界里去了。 我那还不识字的三岁的儿子，一边说着“要是小蛇吃了……”“要是狮子吃了……”一边翻页。看着他快乐地“嘣咔——”读书（！？）的样子，我禁不住想：这又是一个成长吧？ 大人的视线和孩子的视线，会读出完全不同结果的一本图画书！ 如果不是孩子拥有这本书，我或许一生都不会走进长新太的世界……我不知道是什么道理，反正是抓住了孩子们的心！因为抓住了孩子们的心，就不需要道理了吧？ 不仅我是这样，大人们总是动辄就在里面寻找道理呀、教育性和哲学什么的（也许真的有……？！）。而我的儿子，笑得都喘不过气来了。特别是“要是大猩猩吃了……就是这个样子！……的场面。 读一遍当然不够了！ “读完了，”我合上书，长男马上就叫了起来：“再读一遍！” 在长男的坚决要求下，仅仅是第一天我就读了十遍。 ——摘自日本“图画书指南网站”妈妈们的留言 在日本，长新太的这本《圆白菜小弟》一直是赞否两极分化。 喜欢它的当然是孩子们了。 它像一粒魔力无穷的开心果，能让从咿呀学语的两三岁的幼儿，到上幼儿园大班的小朋友爱它爱得疯狂，笑得前仰后合从椅子上摔下来。在日本幼儿园的票选当中，它是蝉连多年的最受欢迎的一本图画书！ 可是它却遭到了不少大人的“白眼”——这说的是什么啊？ 是，这是一个看似荒诞、无厘头的故事。而且更要命的是，无论你怎么琢磨，即便是绞尽脑汁，挖地三尺，从里面也找不到什么教育意义。对于这样的图画书，有识之士当然要一声棒喝了！曾经有一位父亲对这类作品实在是看不下去了，愤怒地挺身而出，给作者寄去了一封抗议信：“竟会有这样不知所云的图画书，太不象话了！” 那么，对于自己的这类“荒诞”的图画书，长新太是怎么解释的呢—— 明明是荒诞的，却偏要执拗地去寻找它的意义，当然会混乱了。这就好比去看抽象派画展，如果一定要究明这幅画表达的是什么，画的是什么，想过了头反而却什么也不明白了。而孩子们则直接多了，就是觉得好玩。最大的差异就在这里。虽然大人也曾经是小孩，可在不知不觉中，这种感觉却消失殆尽了。是长大成人了，但好的东西却被削除了。 ——摘自《图画书的作家们Ⅰ》：长新太与图画书研究者小野明的对话 那怕是抽象的东西，孩子们也能直率、聪明地理解。而做为成人的妈妈，理解起抽象的东西来，则要比具体的东西难多了。 我的荒诞，不是我们日常的东西，是抽象的东西，也就是超现实主义的抽象。 ——摘自《长新太》：长新太与图画书画家五味太郎的对话 瞧，长新太说得再清楚不过了吧，不要整天想着去找什么意义，没有，你找不到，只要看着好玩，开怀大笑就可以了！ 他甚至说，笑，也是一种巨大的感动呢！ 其实，成人凭成人的感觉，照样可以读出这类荒诞图画书的乐趣来。比如上面说到的那位父亲，没过多久就又来信了，他说因为孩子看得太入迷了，自己也跟着慢慢地看了起来，虽然还是不知道说的什么，但多少也从中看出了一点乐趣。 《圆白菜小弟》就是这样一本让人看了哈哈大笑的荒诞的图画书： 有一天，圆白菜小弟在路上碰到了猪山大哥（注意，可不是猪大哥，《鳄鱼怕怕牙医怕怕》的作者五味太郎说你别看只多了一个“山”字，但两个人的见面就不再是平面的了，而且你愈读愈有味），猪山大哥说他饿了，要吃圆白菜小弟。可圆白菜小弟指着天上说，你要是吃了我，你就会变成这个样子。“嘣咔——”猪山大哥飘到了天上，鼻子变成了圆白菜！接着，在一片“嘣咔——”声中，身体变成三棵圆白菜的小蛇飞上了天，肚子变成一棵圆白菜的大猩猩飞上了天，脑袋和尾巴变成了圆白菜的狮子飞上了天，最后，你猜什么东西飞上了天？一条浑身散发着圆白菜气味的圆白菜鲸鱼飞上了天…… 天哪，你信不信，要是你给你的孩子读了这本图画书，那你一定会被“嘣咔——”“哈哈！”的声音吵得震耳欲聋！ “嘣咔——”“哈哈！” “嘣咔——”“哈哈！” “嘣咔——”“哈哈！” …… 来吧，和你的孩子疯成一团吧！ 又有几本图画书能让孩子们笑得上气不接下气呢！ 不过你知道吗，长新太，在日本的图画书界可是一个如雷贯耳的名字。他一生一共画了四百多本图画书，他从不墨守成规，前卫，不断探索，素以构思奇拔和用色大胆著称，一次又一次革命性地颠覆了人们对图画书的固有观念，是一位真正的大师级的人物。这本二十多年前问世的《圆白菜小弟》，不但被视为他的代表作，也让他当之无愧地成为了日本荒诞图画书的鼻祖。 这个不断重复的故事，其实就是一个语言游戏。孩子们就是在“你要是吃了我”和“嘣咔——”的重复声中，得到了快乐。 长新太的画看上去很拙，类似于儿童画。 他从不追求形似，大块大块地涂抹，用色鲜艳得让人瞠目结舌。有人说，他色彩的感觉来自于野兽派画家马蒂斯。不管他是受谁影响，至少有一点是可以肯定的，就是他特别喜欢画绿色的森林和黄色的大地。曾经有人追问过他，这是为什么？他回答说自己从不拘泥于色彩的运用，只是任其像河水一样自然流淌，之所以会画出接近原色的颜色，是因为自己的内心有这样的欲望。 在他的图画书里，出现最多的就是地平线和天空。 这本《圆白菜小弟》当然也不例外了，你看，一条鲜黄鲜黄的地平线，从第一页一直延续到了最后一页。天空也画得开阔，几乎占了画面的三分之二。 在这本书日文版的护封上，长新太写上了这样一段话： 不知是不是因为住在一个狭窄的镇上的缘故，我特别喜欢广阔的地方。 我特别喜欢看得见地平线的地方，特别喜欢能同时看得见大海和天空的地方。当你眺望广阔的天空时，就会看见许许多多的东西。 猪山大哥因为饿得摇摇晃晃，于是，就看到了这本图画书里的角色们。 要是吃饱了，猪山大哥会看到什么呢？ 我眺望着广阔的天空，想着各种各样的事情。身体里就会渐渐地变得开阔起来，心情也开朗起来。 不过，这本图画书里有一个谜，我始终也没有解开。就是封面上，圆白菜小弟的右边有一只小鸟。然而，书一翻开，它就飞走了，而且飞得无影无踪，直到这个故事快要结束的一刹那，也就是我们即将合上书的一刹那，它又突然飞了回来。 是它嫌圆白菜小弟和猪山大哥太吵才飞走了吗？ 它又去了哪里？ 谁能告诉我。 一本有意思的“无意思”绘本 ——季颖（日本圣和大学大学院教育研究科研究员、国际识字文化中心理事） 周作人先生在《儿童的书》一文中说∶“大抵在儿童文学上有两种不同的错误∶一是太教育的，即偏于教训；一是太艺术的，即偏于玄美∶教育家的主张多属于前者，诗人多属于后者。其实两者都不对，因为他们不承认儿童的世界。”他继而表示∶“我觉得最有意思的是那无意思之意思的作品。”周作人先生这里所说的“无意思之意思的作品”，指的是文学体裁的一种，来自英文Non sense一词。与周作人先生的时代相比，“无意思”作品有了长足的发展，在儿童文学和绘本艺术中占的比重也越来越大。 《圆白菜小弟》的作者长新太是日本代表性的“无意思”作家，以漫画擅长。《圆白菜小弟》1980年出版，获第四届“绘本日本”奖大奖，是日本绘本的经典作品之一。《圆白菜小弟》是一个典型的“无意思”作品。 它很幽默∶猪山大哥要吃圆白菜小弟。圆白菜小弟说∶“你吃了我，就会变成圆白菜！”于是，读者就在画面上看到长着圆白菜鼻子的猪山大哥。 它很荒诞∶在天空中那空想的世界里不断变幻出现的穿成圆白菜串的蛇、挺着圆白菜身子的大猩猩、甩着圆白菜鼻子的象、令读者失望的肉眼看不见的跳蚤、铺天盖地而来的圆白菜巨鲸……这些造型一次次地冲击着读者的想象。 它很有趣∶读者从各种圆白菜变身造型上享受到的乐趣自不待言，傻乎乎的猪山大哥和大头小身子的圆白菜小弟的形象、他们之间的对话、猪山大哥吃惊时的夸张动作，更不知引来多少小读者抱着书本翻来覆去地细细品味。 “无意思”作品虽然并不试图告诉读者什么，教育读者什么，往往只是一种游戏之作，而且不遵循事物的常理，但是，正是那种打破常规常理的荒诞，会把读者带到精神解放的天地，鼓起想象的翅膀。 读过《圆白菜小弟》，一定会有不少孩子再看到圆白菜时，就不仅仅把圆白菜看做普通的蔬菜而已，他们会赋予圆白菜生命，用它去编故事，画图画，创作出属于他们自己的新造型。他们也还会赋予其他的东西以生命，用它们去编故事，画图画……想象力、创造性思维就是在这样有趣的阅读中渐渐丰富起来的。 《圆白菜小弟》采用了儿童画的风格，这使孩子们感到亲切，得以轻松地走入绘本的天地。这种貌似儿童画的稚拙，表现出了作者对儿童的世界、儿童的本能、儿童心理的深刻了解。讲究的构图、黄绿蓝颜色的绝妙搭配，单纯而有现代感，对儿童是一种潜移默化的审美意识的熏陶。 从种种意义上来说，“无意思”的《圆白菜小弟》，同时也是一本既“教育”又“艺术”的有意思绘本杰作。 |
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