| 阅读的力量 | 购买→ 
←查看 |
|
总点击数18765次
|
||
 其他
|
|
启蒙读物
|
|
文学
|
|
教育
|
|
自然百科
|
|
卡通漫画
|
|
人文社科
|
|
艺术
|
|
语言
|
|
体育
|
|
电脑网络
|
|
工具书
|
|
电子出版物
|
|
不区分
|
| 阅读的力量 | |
|
(美)斯蒂芬·克拉生 著 李玉梅 译 新疆青少年出版社 2012年01月 出版 库存：> 9 原价：28.0
会员价：22.4 开本：16 装帧：平装 关注年龄： 家长/老师 综合推荐级别： 5.0 |
 |
 |
 |
 |
| 红泥巴书评 |
| 【内容简介】 《阅读的力量》一书将向大家提供一种全新的研究结论，它将改变学者和老师教授语言的方式。本书中提出的自由自主阅读（Free Voluntary Reading）是提高语文能力最有效的手段，不论阅读的内容是通俗小说、青少年浪漫文学、报纸，还是经典文学著作，阅读这个行为本身都会在提高语言能力中起到关键作用。斯蒂芬·克拉生教授多年对各个国家教育情况一丝不苟的研究，为他在本书中提出的自由自主阅读方式提供了大量翔实而有力的证据。 本书第二部分讨论的是一些落实FVR的方法。这些方法就是要解决书的问题、阅读时间的问题、指导方法的问题。而这些看似简单的方法都值得学校去践行。同时作者还在书中对漫画书，青少年浪漫文学，电视等这些大家认为不利于阅读效果的事物提出了新的见解。 这是一本由枯燥数据和生动结论相结合的书。它为对每一个语言研究者和语言教师来说都有很大的启示，也为每一位教育工作者、教育管理者和父母培养孩子的语言能力指明了方向。 【作者简介】 斯蒂芬·克拉生教授是世界著名的语言学家、阅读教育理论研究者。他最知名的研究是建立第二语言学习的普遍性理论，同时也是自然研究法（Natural Approach）的创立者之一以及学科式双语教学（Sheltered Subject Matter Teaching）的发明者。他在此书中提出的自由自主阅读（FVR）已在学术界、教育界及阅读推广人中得到普遍认可和赞誉，是阅读理念的一次革命。 |
 红泥巴推荐级别：
★★★★★ |
| 本书被列入以下专题 |
|
| 更多相关的专题 |
| 相关分类 |
| 收藏本书的会员常常还收藏了以下图书 |
|
| 常与本书被收在同一专题的其他图书 |
|
| 我的书架 | 收藏排行 | 书评排行 | 点击排行 |
