如何教孩子阅读—写给家长和老师  


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【标题】无字的遐想
【作者】阿甲
【来源】原创
【简介】文章发表在《中华读书报》上

 
 

 无字的遐想

("你好!你好!")

唔--你是叫我么?没看我正想着心思吗?

我叫什么?说了你也记不住,就叫我老鼠大哥吧。我住在书里,书里的世界可好玩啦。那天我咬了一个小口子,立刻就闻到了一股油墨的香味儿。我抓呀抠啊,挖出一个书洞,来到一个雪白的平台。这真是个好地方!我最喜欢搭积木的游戏,我把书里的字母掏出来,要搭个字母积木。

你看我搭得怎么样?这是A,这是B,还有……哎呀,那个小家伙怎么也钻过来啦。喂,这不是小孩子的游戏,你赶快回家吧。不回家?那就一边玩去……怎么啦,怎么啦?才说你一句就哭啦。别哭呀,哥哥让你玩还不行吗?可不要捣乱呀,我堆大写字母,你堆小写的……哟,看不出来呀,你这小家伙还真能干,一下子就堆了这么多!加油干吧。什么?找不到小p?唔--哈哈,不就在你背后吗?真傻。好啦,这是W、X、Y、Z,大功告成!哦,我们真了不起。我说过吧,我可棒了,小弟,你也棒极了!喔--喔--万岁!……

书里可好玩啦,那股清香让我浑身舒服自在。我可要打个盹啦。小弟,小弟,啊--真悃呀!嗯,嗯,那些字母是在唱歌,还是在跳舞?我不是在做梦吧,嗯,嗯……

 

小老鼠,这不是一个梦,但它比美梦还要美呢。这是发生在一本书里的美丽故事,那本书的名字叫《字母》,是一位瑞士的插画大师莫妮克·费利克斯创作的,这是她创作的"老鼠无字书"系列中的一本,除此之外,还有《颜色》、《反正》、《数字》、《大风》、《小船》、《房子》、《飞机》等共8册,明天出版社2003年把它们都引进到国内。

这是一本从头到尾没有一个字的书!我上面写下的文字都是自己凭回忆瞎想的。我自己至少翻过10遍,有一次是在飞机上看,一边看一边乐,惹得身边的人白眼,他们肯定在想:"这个大男人,看孩子的书都会乐,脑子有问题吧?"我看过10岁侄女写的有关它的故事,听过4岁的女儿给我讲它的故事,她们都比我讲得好。可是我还是要讲自己读到的故事,因为它是我自己的瞎想。

我还要给你讲"无字书"在大人世界的遭遇。虽然它们能让每一个读过的孩子开心不已、想象连篇,但似乎并不太受欢迎。爸爸妈妈们在书店里翻一翻:"怎么,连一个字都没有,孩子读了有什么用?这么薄,这么小,还要12块钱一本。啧啧!还不如买本幼儿百科、学前N百字呢!"书店的叔叔阿姨也犯愁:"这么多天也卖不出几本,出版社怎么会印这种书?退了吧。"出版社负责发行的伯伯告诉我,这套书在书店里摆卖很不理想,即使在大型的网上书店也卖不出好成绩,只是在几个大城市的童书推广渠道中颇受欢迎。这是怎么回事?

你知道吗?在专营儿童图书的红泥巴读书俱乐部,"无字书"已经连续十个月位居销售排行榜首位,每位与孩子一起读过它的妈妈或爸爸,都和孩子一起迷上了它,他们共同享受着这种纯图画书带来的阅读快乐,并感染着更多的妈妈、爸爸和孩子一起来分享。

你知道吗?我们引导孩子进入阅读世界的最高目标是让孩子像我们一样热爱阅读,让孩子在想象的世界里获得最大的快乐。图画书是这样一种书,它要邀请孩子们来一起读,要我们大人与孩子一起读,要我们一起享受这种快乐的阅读体验。惟有这样,我们才能理解它真正的价值。

小老鼠,千万别走得太快!等等我,等等我的孩子,让我们一起进入那个比美梦还要美的世界吧。

 
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