儿子不到7岁,刚上一年级,最近迷上了三国故事和三十六计,我总觉的三国里有太多的尔虞我诈,不知该不该让他看?会不会对他的性格有什么影响?

从一本书里读到什么,主要取决于读者的经历、学识、气质等等,当然书也是诱因。比如《西游记》,有人从中读出民间传说的发展,有人从中读出佛教思想,有人从中读出宋代民风,有人从中读出评话的源流,但绝大多数读者读出的是好玩的故事、丰富的想象、世事人情,而孩子们读出的是童话。 
 
那么因为我们从某一本书读出了尔虞我诈,孩子就会读出来吗?即使读出来又能如何呢?估计天下没有人能给出确切的答案。 
 
基于对孩子的信任,对生命成长本身的信任,我会倾向于把兴趣方向的决定权放心地交到孩子们自己手上,尚未被世俗“污染”太深的孩子,比我们这些大人更清楚他们自己最需要什么。 
 
关于孩子读这几部古典名著的问题,《让孩子着迷的101本书》中有一章比较详细地阐述了我们的看法,可供参考: 
http://www.hongniba.com.cn/101book/con_a01.htm 
 
具体说到三国的书,7岁的孩子如果特别喜欢,有两种不宜错过: 
 
三国演义连环画(珍藏版共60册) 
http://www.hongniba.com.cn/bookclub/bookinfo.jsp?bookid=10004370&module=search 
 
世纪三国系列2册(曹操之霸者胜出+孔明之三分天下) 
http://www.hongniba.com.cn/bookclub/bookinfo.jsp?bookid=20004506&module=search 
 
前者是根据小说《三国演义》改编的最经典的连环画;后者是主要依凭正史(多依据史书《三国志》)的画册资料集。 
 
(阿甲)