问：
想问博士,儿子快7岁了,自5岁开始听评书,从岳飞传开始听的第一部，听完了杨家将、隋唐演义、水浒传，到现在听的三国演义，很痴迷，有时间MP3就不离手。没上学的时候，也会在睡前讲故事书，上学后，课外时间少，除了听评书外，基本上没有阅读时间。通过听评书，积累了一定的词汇量,增加了理解力，但是在语文学习的过程中，好象没有更多地显现。请问您，听评书是否能替代阅读？如果孩子因为听评书而放弃阅读习惯该怎么办？
答：
上个问题已经聊到“自己读书是一种阅读方式；听大人（别人）读书是一种阅读方式；朗读是一种阅读方式；默读是一种阅读方式；静静地自己读是一种阅读方式；开开心心大家一起分享聊书也是一种阅读方式；看纸质书是一种阅读方式；看电纸书也是一种阅读方式……”
阅读本是很活泼的。为什么孩子某个阶段可能只是执著在一种形式上呢？我觉得，一来可能缺少其它形式的机会，二来是没有能充分享受到其它形式的乐趣。所以从原理上来说，大人可以帮助孩子学会享受各种各样的活活泼泼阅读的乐趣。
具体的孩子要具体分析。但通常最容易奏效的主要是两种途径：一是大人与孩子一起分享，大人真心与孩子分享而且乐在其中，孩子是不会拒绝的；二是从孩子的兴趣点入手，比方说孩子喜欢听三国、水浒、杨家将、岳飞传的评书，那就找这方面的连环画或其它好玩的书给孩子来读，逐步拓展其兴趣，真好玩的话，孩子也是不会拒绝的：）
（阿甲）