作者：家慧0711　

爸爸明天要出差，家慧现在还缠着爸爸读书，今天她挑的是RAPUNZEL（长发姑娘）的故事，我听她一会中文一会英文呼应着爸爸读书，突然，家慧说，那她（RAPUNZEL）是怎么到塔里去的呢？爸爸说，还真难回答，我想都没想过。你说怎么上去呢？家慧也说不上来。

不得不佩服孩子的读图和理解的能力，我就按照自己的想法说，作者犯错误了，没想得那么周到。我是不是太MATER OF FACTLY呢？

各位碰到这样的问题会怎样回答？

主题：经典童话和传说中经常有这样的问题呢

作者：筱音爸爸　

这一篇源自《格林童话》。如果较真起来真是有逻辑问题，那个巫婆法力无边，却要借助女孩的头发才能爬上高塔。塔上没有门没有楼梯，怎么建起来的呢？而且女孩以前的头发应该没有那么长，在头发生得那么长之前，她又如何上去，巫婆又如何上去的呢？

不过故事里交代，女孩让王子带丝线来做绳梯，估计还是有希望沿梯子爬下去的。可是一个王子，即使带一支军队来都没问题，为什么不能找几个随从直接带梯子来呢，非要每天带点儿丝线？总之，用常理来解释真是会很糊涂的。

可是反过来说，如果王子不是每天带一点线来，这个故事也就没法讲了，那种忠诚和执着也无从体现，故事也没有意义啦。

所以，我想这种来自民间传说的故事大概原本就是说着好玩的，而且故事里的思维方式常常是幼儿式的，大概大人在跟孩子讲故事的时候，孩子说，是不是这样的？应该是那样吧？大人便说，对对。然后根据孩子觉得最好玩的方式，把故事改一改。不然《小红帽》里的大灰狼怎么能装那么多人呢？