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主题:有些关于阅读的困惑,曾在早教问过,但不得要领,反引申出很大很高的话题,我还是来这里问问吧:)
作者:丁丁妈1863 丁丁很爱看书,目前是无所不看,既有娱乐性质的漫画书、科幻书,也有知识性质的历史百科之类的,对阿甲推荐的书同样爱不释手,一整套上网手册都成了他的睡前必读书,这不,如今妈妈一上网他就在边上做指导,阿甲同志啊,你的书上还是拨号网络,他小人家对着你的指南来操作哩,让妈妈去买个“猫”回来。扯远了,总之一句话,他非常爱看书,行为上也有些书呆子气,早教专家曾经建议丁妈减少他的阅读量,又说要限制他看哈利之类的幻想书,以免他变本加利地不食人间烟火。 我的想法是既然他不是只迷娱乐类书,好象没必要去限制他看这些书,你们说呢? 还有一个很重要的问题就是,对他的看书,我无法给出多少指导性建议,也无法引导。说白了,我自己本来看的书就不多,而且,看过也就看过了,脑海里留下的东西不多,让我去看原版的水浒传、西游记,我是看不下去的,可专家说要看就要原版,这个问题怎么办呢?一定得看原版书吗?他现在看这些古典小说都是在看少儿版的,这样行吗?还有一个问题也很严重,他经常会问一些问题、跟我讨论他看的书,一些浅显一些的东西我还能跟得上,可太难了的,我就只好说妈妈也不是很清楚,我知道我应该去了解清楚,可是他问的东西也太多了(从中国历史到外国历史,从白科知识到USO,他一想起就问,全不知他妈妈我所知有限),我哪有时间给他一一了解清楚啊。早知今日,何必当初啊,后悔自己看书太少,记忆力也太差。泥泥妈妈,你是如何做的呢?我想你肯定不存在我这样的问题的。 特请斑竹以及泥泥妈等过来人给些指导,千万不要再引申开来啊,我怕了:( 主题:一问一答,供参考。 作者:筱音爸爸 我的想法是既然他不是只迷娱乐类书,好象没必要去限制他看这些书,你们说呢? --没有必要。而且不大可能。限制的方法对于书虫极不可能奏效。大人如果很想让孩子看某一类的书,最好的方法是“导”。不过我在阅读方面特别倾向于“自*由主义”,所以我肯定不会提供“限制”的方案。 还有一个很重要的问题就是,对他的看书,我无法给出多少指导性建议,也无法引导。说白了,我自己本来看的书就不多,而且,看过也就看过了,脑海里留下的东西不多,让我去看原版的水浒传、西游记,我是看不下去的,可专家说要看就要原版,这个问题怎么办呢?一定得看原版书吗?他现在看这些古典小说都是在看少儿版的,这样行吗? --只要是好的少儿改编版的书,当然是可以的。我小时候喜欢上莎士比亚戏剧,就是从小人书开始的。不过,在我们小时候的年代,做文学改编的人一般都是非常认真的,所以那个时候改编的版本基本上都是可以信赖的,虽然牺牲了许多原版的精华,但至少不会有害。但现在有不少改编的版本纯粹是基于商业动机,好的版本反而是凤毛麟角。基于这种原因,我建议尽可能少看改编版。但小人书是例外,现在的小人书一般也都是老版的,而且小人书的阅读与纯文字改编版的阅读也不同,我想至少是无害的。但是随便找一种改编的文字版给孩子读,我觉得有害的机率远胜于无害的机率。 还有一个问题也很严重,他经常会问一些问题、跟我讨论他看的书,一些浅显一些的东西我还能跟得上,可太难了的,我就只好说妈妈也不是很清楚,我知道我应该去了解清楚,可是他问的东西也太多了(从中国历史到外国历史,从白科知识到USO,他一想起就问,全不知他妈妈我所知有限),我哪有时间给他一一了解清楚啊。早知今日,何必当初啊,后悔自己看书太少,记忆力也太差。泥泥妈妈,你是如何做的呢?我想你肯定不存在我这样的问题的。 --我觉得,大人在与孩子聊书的时候,最重要的一点是真诚。知之为知之,不知为不知。喜欢就说喜欢,不喜欢就说不喜欢。说起来很简单,但我观察许多大人都做不到这一点。很多大人不愿意失去在孩子面前的权威形象,这样反而适得其反。筱音现在4岁半,她已经能时常提出我无法回答的问题,以后还会更多。我那12岁的小侄女,她了解的许多东西,我都没有去了解过,完全的一无所知。这是很自然的。每个人的兴趣不同,思维方式和记忆的敏感区不同,这实在是再自然不过的事情。 随着孩子渐渐长大,我想以后当孩子问我问题时,我最大的乐趣大概是这样的:哈哈,这个问题,我恰好知道答案。可是,我还不忙着告诉你。为了偶尔能获得这种乐趣,我得继续、赶紧学习、学习、再学习。 |
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