| 如何教孩子阅读—问与答 |
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【标题】大声为孩子读，什么时候都不算太晚 【作者】筱音爸爸 【来源】新浪亲子阅读论坛 |
作者：琨琨妈妈
儿子上三年级，爱看一些图画多的书，文字多的书从来不主动去看，每次都要我下死命令今天你给我看完这篇、明天给我看完那篇，最近又迷上了《龙珠》、《多来A梦》之类的垃圾漫画书，我该怎么办呢？
我看了精品区的为孩子大声朗读，不知我现在读给他听还来的及吗？
主题：大声为孩子读，什么时候都不算太晚
作者：筱音爸爸
不过，如果以前没有这样的习惯，而且选择这么操作明显带有“教导”的意图，就可能会受到来自孩子的“抗拒”，越大的孩子抗拒倾向越明显，他会说“那是小孩子的玩意儿”。不过，只要坚持，只要能保持良好的心态，就会有成效。至少，有比没有好。
在下面这个网址有一堆文章，是我整理的关于“大声为孩子读”的一些笔记，主要摘选编译自美国、英国两位非常著名的阅读专家的论著，他们推荐的方法主要是针对小学生的。供你参考：
http://www.hongniba.com.cn/bookclub/reading.htm
其中有一篇是针对六年级学生的实例：
http://www.hongniba.com.cn/bookclub/reading/read_a009.htm
因为开始得比较晚，所以这肯定不是一件很容易做到的事情，即使对于一位非常有经验的老师来说也同样不容易，所以需要先琢磨一下，选择最佳的角度、时间和素材。
同时，我也有一个建议，对孩子自己选择的读物，不要抱“敌对”的心态，可以更多地探讨，或者留有一定的妥协余地。就你提到的两种漫画书，我知道一些非常优秀的孩子也在阅读，阅读这类漫画书也并不影响他们的优秀，我也时常与他们讨论关于这类书的阅读。坦白说，我不太能看懂这些书，它们不太符合我的阅读习惯，有一回我的侄女很耐心地教我如何从这类漫画书中读出故事来，我终于看明白了一些。我的这位侄女已经六年级了，她的阅读量是很惊人的。
你提到的两种书中，《哆啦A梦》我相对比较欣赏些，有创意也有比较温情的故事。在现在的动漫迷看来，我算是个比较“老派”的读者，但还可以接受。《老夫子》这个系列是比较典型的城市“无厘头”，有幽默趣味，但过于浅白，不过我觉得看看也无妨，没有坏处。
在向孩子推荐书的过程中，有一个非常有趣的现象：凡是大人“深恶痛绝”的，往往是孩子深深喜爱的。这是一个很有意思的现象。仔细分析起来，有一个经常被大人忽视的原因，就是“禁止是最大的诱惑”。在孩子们中间秘密流传着这些书，往往是因为家长不允许，老师强烈反对，这让阅读本身带上了一种“悲壮”的色彩。如果大人也象对待一般的书那样对待他们，至少有三分之二的孩子提不起读它们的热情，当然还要找到合适的替代。
建议从《丁丁历险记》（非常好的漫画故事书）开始，如果让孩子自己读，可以先推荐《冒险小虎队》或《神探马克》系列，保证孩子乐意。顺着孩子的兴趣，慢慢来。真正的好东西，孩子是不会拒绝的。