|
||||||
|
||||||
主题:回复小兔朵儿妈
作者:筱音爸爸 1.我家朵儿和秋儿情形很像,也读了不少书,因为她听故事时非常专注,思路也很清晰,所以往往只要读过的书基本能记得或能复述出来,这样的情况还需要反复读吗\?想问重复的间隔一般以多长时间为好呢,哎,时间真是太宝贵了,好书又那么多,看小兔朵儿如饥似渴的样子真的左右为难啊! --纯属我个人的方法。我比较依赖孩子自己的判断,孩子想听就读下去,我觉得没有什么标准。重复读书本身是有益无害的。不信,你举出一生中曾经读过次数最多的一本书,那么再读一遍。你肯定会有很多新鲜的体验。但是,从一个人正常的趣味、习惯而言,只要有足够的选择,他就会自然转向其他的书的。这是不用担心的。 2.朵儿虽是小女生但兴趣广泛,天文地理全想知道,而因为时间的原因和爸爸妈妈偏科的局限总是觉得力不从心,眼看着这难得的兴趣一点点磨灭真是很着急,不知筱音爸爸是否能有好办法\? --我的建议是,多依赖孩子自己的判断,多提供可选择的机会。比如多带孩子去书店挑书,多带孩子上图书馆(有条件的话)。 对于我自己来说,没有图书馆是不可想像的事情。只要在一个地方呆的时间长一些,我就会想办法在那个地方的图书馆办证借书。任何一家书店都不可能提供足够的营养。对于真正的书虫来说,所谓的畅销书排行榜是没有意义的。 使用图书馆的前提,是独立选择的能力。我认为孩子只要一直在自由选择的环境中长大,就会自然获得选择最佳营养的能力。 比如带孩子上书店。我会给孩子一个政策,大概可以选几本书,多少钱的范围内。孩子选中了某本书,而且特别热切地想读。我不会因为自己认为它“不怎么样”,或者因为自己还可以用更低的折扣买到这本书,就违反规则不让孩子买它。你看,我是个卖书人,但仍然时常要为孩子卖原价的书。我觉得这是一种非常好的练习:在一定规则下,自由选择的练习。 比如带孩子上图书馆。我会把主要的借书名额让给孩子,但也要给自己挑一两本书。但孩子借的书全部是由她自己选的。她如果不清楚的话,我会给她一些建议,或者干脆现场给她读几段,甚至完整读一遍(假如短的话)。从3岁多开始,筱音就时常去图书馆为自己挑书。浏览、挑选书,本身也是一种非常有趣的阅读。 虽然,图书馆的书可能在单个的品种上很不尽人意,但总体上还是比较均衡的,各方面的书都有,孩子兴趣到了哪里,自然会选择的。 所以,我的建议是让孩子接触尽可能多的公共图书资源,培养而且信赖孩子自己的选择。 |
||||||
文章版权属原作者 未经许可 不得转载 |