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| 窗边的小豆豆(0新经典) | |
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(日)黑柳彻子 著 (日)岩崎知弘 图 赵玉皎 译 南海出版公司 2011年01月 出版 暂无库存 原价：25.0
会员价：22.0 开本：32 装帧：平装 关注年龄： 3～6岁 6～9岁 9～12岁 12～15岁 15岁以上 综合推荐级别： 4.96 |
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| 红泥巴书评 |
| 7岁的小豆豆在大人的眼里肯定是算不上个好孩子，她刚上小学一年级便被学校强制退了学。好在“玩劣”的她被一个在外人看来非常“怪”的学校收留了。这个怪怪的校长，极其注重对孩子自身个性的培养，并给孩子们充分的自由空间。于是小豆豆们获得了真正的来自于心灵的感动。下面节选的文字就是描写小豆豆在巴学园第一天的学习生活。 巴学园的小豆豆们 ■书摘 □黑柳彻子 午饭后，小豆豆和大家在校园里蹦蹦跳跳地玩了一会儿，回到电车教室后，女老师对大家说： “同学们今天学习得很努力，下午想干什么呢？” 小豆豆想：“哎？我想干什么？”但是大家早已经异口同声地说： “散——步！” 于是，老师说： “好啊，那么走吧！” 说着，老师站了起来。小学生们赶紧打开车门，穿上鞋子，飞跑了出去。小豆豆虽然和爸爸还有牧羊犬洛基一起散过步，但是从来不知道在学校里也可以出去散步，不由得吃了一惊。但是散步原本是小豆豆特别喜欢的活动，所以她也慌忙穿上鞋子。 后来小豆豆才知道，老师在早晨第一节课的时候，把一天里要学习的问题点全部写在黑板上，如果大家都非常努力，在上午就把一天的学习计划都完成了的话，那么下午一般就会去散步。这一点，从一年级到六年级，全都是一样的。 出了校门后，女老师走在中间，九名一年级的小学生沿着小河边走着。小河的两岸排列着高大的樱花树，就在不久前，樱花刚刚怒放过。现在视野所及，是一望无际的油菜花。 “我们是要去九品佛散步。” 穿着有小兔子图案的背带裙的女孩子说。这个女孩的名字叫“朔子”，朔子告诉小豆豆好多事情，像“以前在九品佛的水池边上，看到过蛇”啦，“九品佛的庙里有一口古井，曾经有流星落在井里”啦之类。 小学生们一边唧唧喳喳地说着话，一边向前走着。天空蓝蓝的，许许多多美丽的蝴蝶翩翩地飞舞着。 大约走了十分钟，女老师停下了脚步，指着黄色的油菜花，问： “这是油菜花。油菜为什么要开花呢，大家知道吗？” 接着，老师讲起了雌蕊和雄蕊的知识。小学生们都蹲到了路上，观察油菜花。老师告诉大家，蝴蝶也在帮助花儿开放。确实，蝴蝶们都是一副忙忙碌碌的样子，真像是在给花朵帮忙呢。 然后，老师又开始向前走去。小学生们也结束了观察，站起身来。不知是谁说了一句： “雄蕊和红眼睛，不一样吧？” 小豆豆心想，“大概是不一样的吧”，但也不太确定。不过，雌蕊和雄蕊是非常重要的，这一点大家都已经非常明白了。 又走了大约十分钟，这回看到了一片茂密的小树林，那就是九品佛的寺庙所在了。 进去之后，大家唧唧喳喳地向自己喜欢的地方跑去。朔子说： “我们去看有流星的井吧！” 小豆豆嗯了一声，就跟在朔子的身后跑过去了。说是一口井，但实际上有她们俩的胸口那么高，好像是用石头砌成的，还有一个木头做的井盖。两人拿下井盖，向下面望去，只见漆黑一片，使劲睁大眼睛看去，只见到模模糊糊的一大块东西，也不知是混凝土的还是石头的。小豆豆想象的闪闪发光的星星，却怎么也看不到。小豆豆把头钻到井里，过了好一会儿，才抬起头来。 然后，大家一起看了仁王的塑像，塑像的肚子非常好笑。而在昏暗的佛堂中，大佛的塑像却有点儿吓人，大家一边这么想，一边偷偷地看了几眼，然后又把脚放在留着天狗的大脚印的石头上，比较一下自己的脚和天狗的脚；在池边转悠的时候，大家冲着池里小船上的人喊：“你好！”；在墓地的周围，大家捡起圆溜溜的黑色卵石，踢着玩……玩啊玩，大家差不多玩得心满意足了。特别是小豆豆，第一次出来散步，非常兴奋，每当有什么新发现，常常发出惊喜的叫声。 春日里的阳光，已经有点儿西斜了，老师说： “我们回去吧！” 于是，大家又走过油菜花和樱花树之间的路，向学校走去。 对于孩子们来说，“散步”的时间是自由的，是可以尽情玩耍的时间，但实际上，散步时间却是可以学习理科、历史、生物等知识的宝贵的时间，这一点，孩子们还没有察觉到。 小豆豆已经完全和大家成了朋友，感觉就像以前一直在一起的老朋友一样。所以，在回去的路上，小豆豆向大家大声提议说： “明天，我们还来散步吧！” 孩子们都兴奋地跳起来，异口同声地说： “就这么说定啦！” 蝴蝶仍然是忙忙碌碌的样子，远处近处都传来鸟儿悦耳的歌唱声。 小豆豆的心里被喜悦塞得满满的。 黑柳彻子是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。她的代表作《窗边的小豆豆》自1981年问世至今，日文版累计销量已超过930万册，成为日本有史以来最畅销的书，在日本，平均每三个家庭就拥有一本《窗边的小豆豆》。它还被翻译成33种文字，美国《纽约时报》为它的英文版做了有史以来最大的一次书评。 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。 窗边的孩子 2003-05-28 11:49:57 作者：涵嫣 ■涵嫣 在书店看到《窗边的小豆豆》这本书的时候，有一阵短暂的迟疑，接着便是一种无法名状的欢欣：原来是你呀！原来是那个我多年不曾见到、却一直深藏在童年记忆中的老朋友你呀！对于一本书，有这样会惊喜到难以抑制的邂逅，这还是第一次。同时，因为喜欢这本书，喜欢书中的巴学园，喜欢小林校长、小豆豆和所有可爱的孩子，所以又几乎是以一种从未有过的迫切心情想把《窗边的小豆豆》介绍给更多的人，让更多的人分享我的快乐和感动。 我读这本书是在上世纪八十年代初，那时的我大约也只比书中的小豆豆大两三岁，是个小学四年级的孩子。记得当时的版本书名叫《窗边的小姑娘》，“小豆豆”当时译作“小冬冬”，不过这都没有关系，书里的每一件事在近二十年后的今天一样那么清晰。 《窗边的小豆豆》是作者——日本女作家黑柳彻子关于自己童年校园生活的一段纪实，故事发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆是她儿时的昵称，而之所以用“窗边的”作为定语，黑柳彻子在书的后记中这样解释道：“窗边”这个词给人一种被排除在外围，而不是处于主体地位的感觉。当时我总是站在窗边等待着宣传艺人路过。而在第一所学校中，实际上，我隐隐约约地总是有一种被排斥感。这里所说的宣传艺人是当时日本沿街拉胡弦、弹琴、吹号等一边演奏乐器一边宣传的人，小豆豆上第一所学校时的教室正好在街边，天真的小豆豆常常因为爱跟窗外路过的宣传艺人打招呼而受到批评并罚站。此外，她的一系列出自孩子天性，而在老师或者说传统教育观念看来却“不规矩”、“奇怪”的行为也屡次让她隐约感到自己的格格不入和不受欢迎。终于，这个“麻烦”的孩子被退学了。一个刚上小学一年级的孩子就被学校退学，如果没有家长，特别是如果没有她接下来就读的“巴学园”小林校长充满爱心的教育，她“恐怕无论做什么，都会被贴上‘坏孩子’的标签，被自卑的心理所包围，不知道该怎样做才好，就怀着这种无所适从的心理，直到长大吧？” 小豆豆第一次来到巴学园，因为被校园里以旧电车改装成的教室所吸引，决心要努力成为其中的一员。于是，校长和她进行了第一次单独谈话，让她“跟老师说说话吧，说什么都行。把想说的话，全部说给老师听”。以下就是小豆豆对校长说的“乱七八糟”的事情： 刚才坐的电车跑得非常快； 想要留下车票，恳求车站检票的叔叔，他却不肯给自己； 以前去的学校，担任班主任的女老师，长得非常漂亮； 家里有一只狗名叫“洛基”，它会“握手”和“对不起”，吃过饭后还会表示“很满意，很满意”； 上幼儿园的时候，曾经把剪刀放到嘴里，喀嚓喀嚓地剪着玩，老师看见了生气地说：“会剪掉舌头的！”但还是那么玩了好几次； 流鼻涕的时候，如果老是刺溜刺溜地吸来吸去的话，会被妈妈骂的。所以要尽快地擤掉； …… 说完之后，校长先生站了起来，用温暖的大手摸摸小豆豆的头，说：“好了，从现在起，你是这个学校的学生了。”这个时候，小豆豆感到，生平第一次遇到了真正喜欢自己的人！因为，从小豆豆出生后直到现在，还从来没有一个人这么长时间（四个小时）地听她说话呢。而且，这么长的时间里，校长先生一次也没有打呵欠，一次也没有露出不耐烦的样子。他也像小豆豆那样，把身体向前探出来，专注地听着——这就是小林校长，这位影响了作者一生的了不起的教育家。 从那以后，小豆豆成了巴学园的一名学生，在这所崇尚自然教育、还孩子自由天性的小学里健康地成长，直到1945年学校毁于战火。巴学园是一所规模很小的学校，五个年级总共只有五十多名学生，其中有像小豆豆这样被排斥在传统正规教育以外的孩子，还有一些身体上有一定残疾的孩子。但是，小林校长的教育方针就如同他常说的那样：无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。所以，在这里，孩子们可以根据自己的爱好选择所上科目的顺序，选择与自己同桌的伙伴，完成课堂任务后下午可以到真正的大自然中散步，在玩耍中学习许多课堂上没有的知识……“我常想，如果今天还有巴学园的话，可能就不会有孩子讨厌上学了吧。因为，在巴学园，即使放学之后，孩子们也不愿意回家。而且，第二天早晨，又眼巴巴地盼着早一点儿到学校去。”从这些话可以看出，黑柳彻子，这位联合国儿童基金会继奥黛莉·赫本之后第七位、也是亚洲历史上第一位亲善大使，对于她儿时的母校所怀着的深深的眷恋，而这样一所学校相信也一定会令现在的孩子，尤其是在应试教育中埋头苦读的孩子无限向往。 黑柳彻子在后记中提到：“当我开始写作的时候，我发现，在年轻的时候，仅仅当作快乐的记忆留在心中的巴学园，现在重新回忆起来，常会有一些新的发现……从而理解到小林先生的良苦用心。”无独有偶，当我重读这本儿时的书，除了那一个个依然给我带来快乐的故事，也开始真正明白快乐的原因在于每一个人孩提时都曾拥有的那颗纯粹的、快乐的心，在于这样一种纯粹和快乐可以不受扭曲地、自然地释放出来，也因此而更加地敬重和喜爱书中的这位小林校长。在成人世界的规则中，也许每一个孩子都是“窗边的”，他们可能难以理解和接受一些本不属于天性的东西。而小林校长却使孩子们认识到天性中所有的美，所有不应被所谓规则束缚甚至抹杀的品质。书的封面上有一句话：每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。也是从这个意义上，《窗边的小豆豆》不仅属于孩子，而成为每一位家长或老师，甚至每一个成年人都应该读一读的书。 《窗边的小豆豆》1981年首次在日本出版，截至2001年，日文版累计销量已高达938万册，成为日本历史上销量最大的一本书。该书被译成33种文字，其中英文版在美国出版时，《纽约时报》发表了两个整版的书评文章，这一“殊荣”，不仅在此之前没有人获得过，在此之后也尚无第二人。该书的英文版仅日本国内销量就达70多万册，至今无人超越。 小豆豆爱钻篱笆，衣服总是弄得破破烂烂的，妈妈问她为什么，豆豆说："在路上的时候，别的孩子总往我身上扔刀子。"校长小林先生很了解孩子的乐趣，为了让他们毫无顾忌的玩耍，他请家长们给孩子穿上最破烂的衣服到学校里来…… 小豆豆因为淘气被学校退学了，妈妈又把她送到了"巴学园"。巴学园不仅仅是一个学校，它是个充满爱心和幻想的地方。小豆豆爱这里学会了爱，生活和成长，学会了在生命的别离中得到感悟。 这是一本充满了天真、快乐的小故事的书。孩子从小豆豆身上看到的就是自己，大人们则看到了曾经的自己。大多数人对童年的记忆都是源于孩子独有的乐趣，但是世俗对这种乐趣的斩断也是十分不留情的。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。书的封面上有一句话：每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。也是从这个意义上，《窗边的小豆豆》不仅属于孩子，而成为每一位家长或老师，甚至每一个成年人都应该读一读的书。 |
 红泥巴推荐级别：
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| 关于本书的成就与赞誉 |
| ☆ 日本有史以来销量最大的超级畅销书！ ☆ 日、美、英等国列为中小学生和教师必读书 美国《纽约时报》、《时代》周刊和《新闻周刊》热情推荐 截至2001年，日文版累计销量达938万册 被译成了33种文字，目前在我国的销售量已超过20万册; 被评为沪新（加坡）港澳四地学生读书征文活动中小学生最受欢迎读物; 被《中华读书报》、《新京报》、新浪、当当、卓越网评为"2003年度最有价值图书"，连续15个月位居全国畅销书榜; |
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| 内容摘引 |
在走进新学校的大门之前，让我先来说明一下小豆豆的妈妈为什么感到不安。那是因为，小豆豆虽然才是一个一年级的小学生，但她已经退过一次学了。才一年级，就被退学了！ 就是上个星期的事情。班主任老师把小豆豆的妈妈请到学校，直截了当地说： “您家的小姑娘在这里上学的话，整个班级的学生都会受到干扰。请您把她送到别的学校去好吗？” 年轻漂亮的女老师叹了一口气，接着说道： “真是让人没有办法！” |
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