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| 红泥巴书评 |
【内容简介】
绿山墙的安妮 18.0
女大学生安妮 15.0
风吹白杨的安妮 16.0
安妮是一个父母双亡的孤儿，长了一头红发，脸上还有不少雀斑。在小说开始，绿山墙农舍的马歇和玛里拉兄妹想领养一个男孩，以便将来帮助年老的他们干点活，不想阴差阳错，领回来一个不好看的女孩，差点给退了回去。由此可见安妮的处境，但是安妮是一个在任何境遇下都不放弃自己的梦想和希望的女孩。她自尊自强，通过自己的努力，不但得到马歇和玛里拉的喜爱，而且也赢得了老师同学和周围人的敬重和友谊。在这部小说里，安妮的个性被刻画得极其鲜明。她纯洁、正直、倔强、感情丰富，还非常喜欢说话，对于大自然的美有着敏锐的感受力。更有意思的是，她的想像力极为丰富，她能够把眼前的事物想像得美好而富有诗意。但这些想像有时又闹出一连串的笑话，使得绿山墙农舍的故事妙趣横生。
在这部小说中，美丽的爱德华王子岛、绿山墙农舍以及周围的自然景色，不论是花草树木，还是小溪流水，都被作者通过主人公的眼睛和心灵描绘得美丽动人，它们随着季节的变换不断变幻，五光十色，多姿多彩，令人神往。以至到了今天，安妮生活过的那个爱德华王子岛的绿山墙农舍成了一个闻名遐迩的旅游景点。
小说中感人至深的是人物美好的心灵。马歇和玛里拉都是极其平凡的普通人，他们一个沉默寡言，一个严厉苛刻，但都有着金子一般的心，他们把爱埋藏在心灵深处，默默抚育着安妮这个孤儿，使她长大成人。安妮以优异的成绩从专科学校毕业，并获得了进入大学深造的奖学金。然而，正在这时马歇去世了，玛里拉几近失明，为了陪伴和照顾孤独的玛里拉，安妮毅然放弃了上大学的机会，留下来当一个乡村小学教师。安妮的同学吉尔伯特·布莱恩因为骂过她“红发鬼”，一直得不到安妮的原谅。但是当他们一同以优异成绩毕业时，为了让安妮能够就近照料玛里拉，吉尔伯特把已经联系好的本地学校的教师职位让给了安妮，自己去离家远得多的地方去当教师，并因此要支付好些额外的费用。这些人物的美好心灵，在作品中得到了富于感染力的表现，使人难以忘怀。
【作者简介】
露西·蒙格玛丽（Lucy Maud Montgomery，1874～1942）1874年11月30日出生在加拿大的爱德华王子岛上，她在30岁时创作的《绿山墙的安妮》，出版后很快成了畅销书，一年中重印6次，第二年英国版也印刷了15次。千百万崇拜者的信如雪片般飞到爱德华王子岛的女作家家中，希望知道“小安妮后来怎么样了？”有趣的是，大文豪马克·吐温的文字也挤在成堆的信件中，他晚年虚弱凄凉，安妮的故事照亮了他的苦境，他激动快乐地写道：“安妮是继不朽的爱丽丝（指《爱丽丝漫游奇境记》的主人公）之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”在马克·吐温的鼓励下，女作家又连写了另6部小说：《少女安妮》，写安妮在家乡生气勃勃地做小学教师；《女大学生安妮》写安妮在大学读学士学位，经历交友、恋爱；《风吹白杨的安妮》，以安妮给未婚夫写信的方式，叙述她大学毕业后任中学校长的多彩故事；《梦中小屋的安妮》，写安妮开始了婚姻生活，依然对一切充满爱心和好奇；《温馨壁炉山庄的安妮》，书中的安妮操持着一个6个孩子的大家庭。至此，她才真正成熟了；《彩虹幽谷》，在这里，孩子们长大了，安妮给他们热情、欢乐、爱的教育。安妮系列在问世后不久就被改编为各种版本的电影和电视播出。蒙格玛丽后来又写过许多其它作品，却始终未能取得安妮所带给她的那种巨大的成功。1942年4月24日作者在多伦多去世。
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- 心灵深处的知音是安妮
（张抗抗
）
可爱的红头发女孩儿安妮，终于从加拿大来到了中国！
鼎鼎大名的安妮有两个，许多人熟知的是写《安妮日记》的犹太女孩安妮，而被大文豪马克·吐温誉为“继不朽的爱丽丝(《爱丽丝漫游奇境记》的主人公)之后，最令人感动和喜爱的儿童形象”的安妮，虽然已经风靡加拿大及英语世界近一个世纪而不衰，了解她的中国读者却还不多。如今，厚厚的四大本“安妮系列”——《绿山墙的安妮》、《少女安妮》、《女大学生安妮》、《风吹白杨的安妮》——像一个个正在长大的俄罗斯套娃，天使般列队而来，令我们眼前璨然一亮。
姗姗来迟的安妮其实来得正逢其时，今天有许多孩子，或许“智商”出众，但是“情商”与情感、想象与心智却正在一日日衰退。在这个人与自然越来越疏离的年代，我们正急切地等待着安妮来临——期盼着她的热情、坚韧和坦诚，给那些干涸而冷漠的心灵，滴灌纯真的清水。
“安妮系列”是一部优美的成长小说。故事从爱德华王子岛上绿山墙农舍的卡思伯特中年兄妹决定领养一个男孩帮着做田里的农活，而孤儿院却送来了一个整天耽于幻想、喋喋不休、鼻子上长满雀斑、不受欢迎的安妮开始，讲述了安妮这个精灵般的红头发女孩，如何像一阵清风吹进了闭塞的乡村。孤女安妮很快爱上了这个望得见蔚蓝色的大海和红色的灯塔、路边长着高高的冷杉、开满了苹果花和樱桃花的美丽的阿冯利村。她以她的率真消除周围人的敌意、以爱心赢得友谊、以浪漫抵御孤独、以倔强坚持自己的天性。在安妮大胆而离奇的想象中，她为自己每一处心爱的自然景观起了富于诗意的名字：“情人的小径”、“闹鬼的森林”、“悠闲的旷野”、“闪光的小湖”、“紫罗兰溪谷”、“森林女神的水泡”等等。许多年以后，书中描述的这些地方都已成为著名的旅游地，每年都有数以万计的游客慕名前来。
安妮的故事好像就发生在昨天或是正在发生着，在这里，时间或是消失或是成为永恒。安妮能感染每一个见到她的人，安妮实际上没有国籍没有年龄，安妮未经污染的健康心智与纯真情怀，超越了一个世纪的人性，所以直到今天，我们还喜欢读安妮，还应该读安妮。
安妮的天性中有一种奇特的力量，能够在艰难与沮丧中发现被人们疏忽了的美与爱，即使在严冬都能听到小溪在冰层下的洪亮笑声。安妮是个极度情绪化的女孩，快乐与悲伤大起大落，最终却总是能以达观与善良拯救自己；安妮是一个真正拥有幸福感的人，梦里也洒满阳光，因为她能创造出诗情与乐趣，感染自己也感动周围的人。安妮也会因偶尔的冲动、小小的虚荣、奇异的冒险想象或是过分的自尊而犯错误，甚至可以说，安妮的成长几乎就是由她不断犯下的一连串错误、以及她对错误的勇敢克服、还有她的“错误”中那些真正有价值的因素组成的。读者爱上安妮，就会连她的错误一起爱上。
《少女安妮》讲述了中学毕业后16岁的安妮，留在阿冯利村小学当老师，试图“改造”阿冯利村的一连串多姿多彩而又多灾多难的故事。经历了家庭的变故后，安妮逐渐变得更有责任心而坚强，重返大学，成为《女大学生安妮》。《风吹白杨的安妮》中，安妮开始恋爱了，真诚化解了她与一直暗恋着她的童年伙伴吉尔伯特之间的误解与怨恨，成熟的安妮终于懂得质朴与高尚才是她所追求的真爱。大学毕业后的安妮，来到远离家乡的夏缘镇做中学校长，她在白杨树叶的倾诉声中给未婚夫写信……四部“安妮系列”每一部书尾的彩页上，都附有一些中学生和大学生对“安妮系列”发表的精彩读后感；每一部书中的插图都是如此传神：挎着篮子调皮的小姑娘安妮、戴着帽子咄咄逼人的安妮、坐在草地上沉吟的宁静的安妮、穿着曳地长裙如玉树临风般独立的安妮……告别了少女时代的安妮，依然好奇地品味着每一天遇到的每一个精彩的细节。
当人们越来越频繁地呼唤“情商”的今天，可爱的安妮，教会热爱人和自然的安妮，点亮我们心灵的安妮，其实是一个有关“情商”鲜活而生动的范例。“安妮系列”无意中给我们泄露了关于培育情商的秘诀。试着去幻想、梦想或是想象吧，很多时候人们抱怨生活，只是由于丧失了感受快乐的能力。
我现在热切地期待着加拿大女作家露西·莫德·蒙哥玛利的“安妮系列”的后三部——《梦中小屋的安妮》、《温馨壁炉山庄的安妮》和《彩虹幽谷》——能够早日飞落中国。安妮婚后养育了6个可爱的孩子，在我的想象中，那些孩子也许个个都比童年的安妮更“另类”，但安妮会让他们像自己一样浪漫而充实地成长。
- 生命中不能错过什么－－《绿山墙的安妮》中译本原序
（周国平
）
安妮是一个十一岁的孤儿，一头红发，满脸雀斑，整天耽于幻想，不断闯些小祸。假如允许你收养一个孩子，你会选择她吗？大概不会。马修和玛莉拉是一对上了年纪的独身兄妹，他们也不想收养安妮，只是因为误会，收养成了令人遗憾的既成事实。故事就从这里开始，安妮住进了美丽僻静村庄中这个叫做绿山墙的农舍，她的一言一行都将经受老处女玛莉拉的刻板挑剔眼光--以及村民们的保守务实眼光--的检验，形势对她十分不利。然而，随着故事进展，我们看到，安妮的生命热情融化了一切敌意的坚冰，给绿山墙和整个村庄带来了欢快的春意。作为读者，我们也和小说中所有人一样不由自主地喜欢上了她。正如当年马克·吐温所评论的，加拿大女作家莫德·蒙格玛丽塑造的这个人物不愧是"继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象"。
在安妮身上，最令人喜爱的是那种富有灵气的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃，到处绽开爱和梦想的花朵，几乎到了奢侈的地步。安妮拥有两种极其宝贵的财富，一是对生活的惊奇感，二是充满乐观精神的想象力。对于她来说，每一天都有新的盼望，新的惊喜。她不怕盼望落空，因为她已经从盼望中享受了一半的喜悦。她生活在用想象力创造的美丽世界中，看见五月花，她觉得自己身在天堂，看见了去年枯萎的花朵的灵魂。请不要说安妮虚无缥缈，她的梦想之花确确实实结出了果实，使她周围的人在和从前一样的现实生活中品尝到了从前未曾发现的甜美滋味。
我们不但喜爱安妮，而且被她深深感动，因为她那样善良。不过，她的善良不是来自某种道德命令，而是源自天性的纯净。她的生命是一条虽然激荡却依然澄澈的溪流，仿佛直接从源头涌出，既积蓄了很大的能量，又尚未受到任何污染。安妮的善良实际上是一种感恩，是因为拥有生命、享受生命而产生的对生命的感激之情。怀着这种感激之情，她就善待一切帮助过她乃至伤害过她的人，也善待大自然中的一草一木。和怜悯、仁慈、修养相比，这种善良是一种更为本真的善良，而且也是更加令自己和别人愉快的。
所以，我认为，这本书虽然是近一百年前问世的，今天仍然很值得我们一读。作为儿童文学的一部经典之作，今天的孩子们一定还能够领会它的魅力，与可爱的主人公发生共鸣，孩子们比我聪明，无须我多言。我想特别说一下的是，今天的成人们也应当能够从中获得教益。在我看来，教益有二。一是促使我们反省对孩子的教育。我们该知道，就天性的健康和纯净而言，每个孩子身上都藏着一个安妮，我们千万不要再用种种功利的算计去毁坏他们的健康，污染他们的纯净，扼杀他们身上的安妮了。二是促使我们反省自己的人生。在今日这个崇拜财富的时代，我们该自问，我们是否丢失了那些最重要的财富，例如对生活的惊奇感，使生活焕发诗意的想象力，源自感激生命的善良，等等。安妮曾经向从来不想象和现实不同的事情的人惊呼："你错过了多少东西！"我们也该自问：我们错过了多少比金钱、豪宅、地位、名声更宝贵的东西？
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