一套从韩国引进的幼儿认知绘本，梅子涵先生强烈推荐。作为低幼认知读本它做得很到位。首先开本比较小，内页的图画幅面很开阔；故事线索简单但很有趣，文字很大；图画完全手绘，幼稚可爱，颜色也比较柔和，印刷采用了更利于幼儿视力的哑光铜；每本书后有针对大人的导读，便于使用。定价压到6元一本，的确价廉物美。编辑在处理“双语”的问题上也别具匠心，不是简单将英文直接印在中文的旁边“碍事”，而是提供了一个集中的贴纸，想使用英文的大人可以自己贴，不想贴就算了。挺好的主意！

一只老鼠总是对远处的森林抱有一种莫名的恐惧感，有一天它实在无法忍受，只能接受自己的命运，向森林走去……这是一本带有散文诗趣味的绘本。不知道孩子们是不是都会喜欢，但大人读过一定会印象极为深刻。从某种角度说，它可以算是一本心理图画书，以独特的方式讲述一段克服心理恐惧的过程。春天来了，不妨在踏青时读给孩子听。

《小爱迪生》杂志是一个内容非常活泼的少儿科普刊物，它不太强调知识点的密集，更强调科普的趣味性、文学性，所以更像是一个少儿科学文艺杂志。比较适合学龄前到小学中低段读者。杂志分上半月“智能提升综合版”，下半月“轻松幽默动漫版”。这里的所谓“特价组合”，就是2005年的过刊，科普期刊没有太强的时效性，2006年读一样很有意思。

王一梅是一位近年来十分活跃的儿童文学作家，她创作的短篇童话《书本里的蚂蚁》、长篇童话《鼹鼠的月亮河》先后两届获得优秀儿童文学奖。在这部长篇童话《木偶的森林》，她尝试了一次新的挑战，用一种怀旧的情感、传奇故事的讲述方式，讲了一段紧张曲折的童话故事，触及了人类与自然这样一个很大的主题。我觉得除了结构略有些不紧凑外，整体上还是非常精彩的故事，可以吸引小读者一口气读下去。

第一章全文演示

 这是一本非常棒的理论书，全语言教育思想的“圣经”。作者古德曼教授被誉为“全语言之父”，在他发表过的有关全语言的论著中，这一本最为清晰、简明地表达了他的理念。

那么，什么是“全语言”？你需要读过这本书才能明白，但关于它的问题你一定曾经思考过。比如说，我们可能会发现，一个孩子在上学之前简直就是语言天才，稍稍推动就进步神速，可是一旦上学后，语言的学习却变得越来越磕磕绊绊。这到底是为什么？“全语言”的教育思想正是在那种对传统语言教学思路的批判下建立起来的。

特别难得的是，这本理论书写得非常通俗，每位家长和语文老师都值得好好读一读。