对于初中的男孩子来说，适合的读物非常之多，可是他能自己读下去的有趣的读物，我很难判断。第一不了解他的兴趣何在，第二不知道他真正的阅读史。

我所说的真正的阅读史，是说这位男孩子真的读过的书。有一点你要知道，在小学到初中这样一个“漫长”的过程中，一般的孩子除非与世隔绝，肯定是在不断读一些什么的。当大人问及到底读过什么的时候，他之所以回答说没有，常常是因为他明明知道大人很有可能对他所读的东西非常反感。通过不说来保护自己，几乎是每一个12岁以上的男孩子练就的接近本能的习惯。表面上大人控制得越好的孩子，这种本能就越强大，可以说是完全不自觉的。

有一本书《彭洛德》或《少年彭罗德的烦恼》，就是讲一个100多年前的12岁的美国男孩子，写得棒极了，可以让人笑破肚子。这本书就说出了这一层的秘密。这种秘密，在马克·吐温的《汤姆·索耶历险记》里也有触及。你可以尝试推荐这两本书给那位男孩子，但我不知道他是否能立刻接受，主要是他的阅读习惯我不了解。

假如我在前面的猜想（他肯定读过一些东西）成立的话，我想他以前的阅读很有可能偏漫画故事书。如果你能确定他没有读过《丁丁历险记》，那就送他一套。这是我大致能保证他会立刻喜欢并尽快开始阅读的书。

还有《哈利·波特》，很难有比这套书更好的选择。如果他已经读过，再推荐《吸血侠达伦·山》，告诉他比哈利·波特更好看。

还有《布鲁诺与布茨》，只要开始读，很难找到一个少年会读不下去或不喜欢。告诉他，这是会让人笑破肚子的书。

还有达尔，向他推荐《好心眼儿巨人》、《女巫》、《玛蒂尔达》、《世界冠军丹尼》。 还有一本书，我想他很有可能会极喜欢，林格伦的《小飞人卡尔松》。