作者：筱音爸爸　　

为一个具体但不熟悉的孩子开合适的书单，是很困难的事情。很抱歉，不能马上回答你的问题。

这有多难呢？有一个有趣的希腊故事。说是一个外乡人向一个正在沉思的当地人问路，他问，到一个神庙去还要走多长时间。当地人看了看过路人，只说了一个字“走”。外乡人很生气，甩开两手就走了。等他走了一小段，那位当地人在后面大声说：“你10分钟(不知道当时的时间计量方式)就能走到。”外乡人很纳闷：“刚才你怎么不说？”当地人说：“我又不知道你走路的速度，怎么知道你要走多长的时间呢？”

虽然是3岁9个月，但每个孩子是不大一样的。主要是前期的阅读习惯，还有阅读趣味是可能不同的。我只能大概说一说。

快到4岁的孩子，大体上口语是不错的，知道许多的生活常识，对所有事情都会很好奇。但注意力期间不会太长，也不宜过长时间从事同一种活动，包括阅读。

我一般会首推篇幅不长，比较适合大人读，孩子也可以从图画中获得享受的图画故事书。

比如：《无字书》，恩德童话绘本，彩乌鸦系列、《月亮狗》、《维利床下的鬼》等一批德国引进的绘本，比如法国小口袋文学，日本的“小妖怪”系列、提姆与莎兰，希尔弗斯坦的《爱心树》、《失落的一角》，还有“阿罗系列”，还有未经删改的安徒生童话选绘本，经过法国人漫画处理的《格林童话》、《风中的柳树》。这些是我和女儿特别喜爱的一批国外的绘本。

国内的图画书，我们也特别喜欢上海美影的那一套。其他的，如“我真棒”系列等，值得推荐，但我只是普通的喜欢。

另外，我和女儿(她刚过4岁半)也很喜欢一起读一些童谣、儿歌、唐诗。《手指谣》有些游戏的成分，《百岁童谣》可选择的比较多，还有一本吉林美术的《经典儿歌》我们也很喜欢。

知识性的读物，如果是非常有趣的，孩子也会很喜欢。

比如《儿童目击者》、《神奇的校车》都是女儿挺喜欢的。我们还喜欢一套《趣味动物乐园》，时常一起玩猜问题的游戏。《背靠背》也是孩子特别喜欢翻的。大人可以为孩子讲解的这类读物还有不少。但真正可以称得上“有趣”二字的不多，选择这些书，主要还是大人的趣味。

小人书，是我小时候特喜欢的，这种喜爱一直保留到现在。所以我也很喜欢给孩子读小人书。

《西游记》小人书很适合。比较好的版本是河北人美、上海人美的。语言嘛，肯定是深啦，但故事绝对有趣。最近我还给孩子读过一套《白蛇传》(致公出版社的版本)，她也是迷得入痴。

虽然目前国内童书很多很多，但其中的精品却很少很少，特别是从阅读的角度来说，有很多很多的需求并没有真正被照顾。但是就一般的读者而言，即使这个“很少很少”也是一时半会儿看不完的。从日常阅读的其他需要，比如手工类的、认知资料类的，也未必一定要很精致的精品。所以说，可选择的范围是非常大的。选择书的时候，关键是要先了解自己的需求，按需选择。多照顾孩子的兴趣，也多留意质量，比如选择值得信赖的出版社出版的书。

我一向认为，没有非读不可的书，也没有非不可读的书。虽然孩子3岁9个月了，他仍然喜欢看通常更适合1岁、2岁孩子看的书，也是挺好的事情，偶尔听大人读读大孩子一般才明白的书，也不坏。总之，如果要我放手来列书单的话，我只好把所有的书都搬出来啦。

先根据孩子的兴趣、特点，选择几种合适的读物，观察孩子的阅读反应，循序渐进，逐渐拓展兴趣。然后再为孩子选书的时候，就很清楚该选择什么了。而且孩子也会渐渐成为很好的选书顾问，或者大人干脆“沦落”为顾问。