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| 红泥巴书评 |
熊宝宝和妈妈生活在森林里，他们有大大的房子，宽宽的桌子，还有很多好吃的。熊宝宝的爸爸外出打工，很长时间才能回来一次。熊宝宝很想爸爸，妈妈说白木兰花开了，熊爸爸就会回来。
一天，熊爸爸回来了，还带着好多好多的礼物。熊宝宝高兴极了，他紧紧地抱着爸爸，缠着爸爸带他出去玩。可是，熊爸爸太累了，他需要休息。熊宝宝只好坐在熊爸爸的拖鞋上安静的等着。当爸爸醒来时，熊宝宝幸福地坐在爸爸的脖子上，跟着爸爸到处去玩耍。熊宝宝觉得自己的爸爸太伟大了，他能撅断一颗大树当大桥，又能够到很高的蜂窝，吃到甜甜的蜂蜜。可熊爸爸却告诉他，他只是一只普通的狗熊。熊宝宝记住爸爸的话，默默地在心里对自己说：我要长成一只大狗熊，就像爸爸那样。
这是幸福的一家，家里的每个人都那么善良，他们把关爱分给彼此，让每一个阅读本书的人都感受到了温暖。
【作者/画家简介】
佐野洋子，1938年出生于北京。日本武藏野美术大学设计系毕业后，1967年至1968年曾到柏林造型大学进修石版画。归国后，一边从事设计、插图，一边开始创作图画书。《我的帽子》（《わたしのぽうし》）获第八届讲谈社出版文化奖绘本奖、《老伯伯的伞》（《おじさんのかさ》）获产经儿童文化奖推荐奖。2004年4月，她因为《活了100万次的猫》《老伯伯的伞》等对图画书的杰出贡献，获得了日本政府颁发的以艺术家为对象的紫绶褒章。
佐野洋子的创作手法豪迈、不拘形式，有时用彩色铅笔勾勒可爱动物造形、有时以毛笔朴拙挥洒线条、或用油画粗犷呈现主题，画风独树一格，不落俗套。而她所创作的故事在简单中隐含发人深思的内涵，让人笑过后还会回头再看，禁不住一读再读，这是她的作品不仅吸引小孩，也能够扣住大人心弦的原因。
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 红泥巴推荐级别：
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| 关于本书的成就与赞誉 |
⊙日本绘本奖得奖图书
⊙日本学校图书馆协会选定图书
⊙小学馆儿童出版文化奖得奖图书 |
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| 经典书评 |
- 心灵成长的快乐
（金波（著名儿童文学作家、诗人）
）
北京的夏天是炎热的，但当我走进那所四合院的时候，我感受到了一种久违了的凉爽，还有童年时代体验过的宁静和悠然。
今天我去探访日本著名图画书作家佐野洋子。她这次来京，要求再住住四合院，重新体验童年时代居家的感觉。我走进她下榻的四合院式的宾馆，我又看见了院里的树木、花草，还有鱼缸。佐野洋子坐在廊下，在焚香的缭绕中，享受着宁静和安适。我和她谈了读她的《活了100万次的猫》的体会，她说创作的时候并没有这么多的理性思考，就是根据她对生活的体验写出了这个故事。是的，读者对一部好作品，常常生发出许多自己的诠释。
最近又读了她的《熊爸爸》，通过天伦之乐的描绘，生动有趣地阐释了成长的含义。故事的发端极富生活情趣，小熊和妈妈一起吃早点，他要求吃“六块热饼”、“三勺蜂蜜”。妈妈没有满足小熊的要求。为什么呢？故事按下不表，而是跳跃到熊爸爸的归来。随后父与子便成了故事的中心人物。小熊要求熊爸爸领他去“外面玩玩儿”，小熊要求爸爸“拉着小熊的手”，朝森林深处走去。小熊又要求骑到“熊爸爸的脖子上”，熊爸爸答应了，小熊笑得可开心了。在河里，小熊要求“爸爸，你背着我游泳好吗？”熊爸爸也答应了。熊爸爸的“有求必应”，在小熊心中唤起的是一种满足感。而后，当小熊看到“桥被大水冲走了”，“熊爸爸咔嚓一声，撅断了一棵大树，架在桥上”。小熊由衷地对爸爸说：“爸爸真伟大！”“爸爸，我为你自豪”。小熊对爸爸表达的是敬佩之情。从“满足”到“敬佩”，这是小熊成长的一个标志。因此，当故事又回到吃早点的早晨，这一次，小熊自动地要求“我吃三块热饼”，“我舀两勺蜂蜜”，小熊的表现让妈妈一次次“吃惊”。小熊说：“以后我当了爸爸，才吃六块热饼呢。”紧接着，小熊又要求“可现在得给我抹好多好多的黄油，我吃了要长成一只大狗熊。”小熊前后要求的对比，浅白的童言却有了更多的意蕴。
故事就是这么安安静静地叙述下来，让我们读着，感动着，也思考着。父母的快乐固然是施爱于子女，但仅此是不够的。熊爸爸的一言一行，表现了他的体贴、勇敢、智慧、谦虚，这造就了小熊的聪明懂事。小熊得到的是心灵的滋养，这是心灵的成长。
作者所展示的画面繁简得当，如熊爸爸和小熊形象的刻画，可谓笔墨酣畅，点染淋漓。有的画面十分简约，如熊爸爸的归来，只表现了亲人团聚的亲密，其余则以“留白”来表现。我特别注意到，有些画面所呈现的内容与文字的叙述并不是同步图解式的，而是借一种暗示来启发我们丰富的想象，如故事的开头，文字的叙述是“森林里的小熊，清早起来洗脸。熊妈妈正在烤热饼”，但画面只表现了树木、小屋、小路，却不见人的出现；而“那天晚上，小熊躺在爸爸和妈妈的中间，睡得可香呢”，画面呈现的却是一弯新月、满眼花木，这需要启发孩子用想象去补充，看到画面没有呈现的形象。还有全书的结尾，只画了一轮太阳，这可以启发孩子发挥想象力，让孩子读出大于作者的寓意。
从《熊爸爸》这本图画书的阅读中，我们是否可以作这样的理解：图画不仅能给予视觉一种色彩线条的阅读快感，而且可以在心灵的眼睛上造成一种幻象，这是阅读图画书臻于完善，臻于极致的境界。我从阅读《熊爸爸》中，获得了形象的感动，经过不断的玩索，常读常新，不断发现，还会获得道德的力量、思想的力量。
夏天已经过去了，佐野洋子带走了四合院的记忆，给我们留下了这本温馨安谧的书。我们在一遍遍地赏读，那些说理训诫，那些伦理观念都化作了隐而不彰的描绘，我们和孩子在一起享受着阅读图画书的幸福和心灵成长的快乐。
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| 会员书评 |
- 我爱《熊爸爸》（安安）
（alin
·2009年01月
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关于封面：封面的图画，让人第一眼就喜欢上了。画家在画这个形象的时候，（好像只寥寥几笔）只轻松地用笔在纸上画着，就勾勒出了一个完美的图像（形象）。（你瞧，小熊还有一圈金边呢。）你瞧，她用各种颜色的笔“画”出小熊天真可爱的笑容（其实不是画出来的，你看小熊不在笑，是散发出来的，是让我们感受到的）。手拄拐杖的熊爸爸，好似一副愁眉苦脸的样子，又好像眼睛里充满了疑问。这种说不出的感觉，让人觉得特别逼真、形象、生动。再看他们身后，画家用笔勾出一根树干，在轻轻地涂上一圈一圈绿色，使得这棵树又清爽又立体。（大画家画出来的东西就是很立体的，而我自己总是画不出来）。
关于文字：画家用幼稚天真的语言，构出了温馨的一家，表达了小熊对爸爸的思念，还有爸爸对儿子深情的父爱。
这样美好的文字，配上形象夸张逼真的图像，那可真是太完美了。
我喜欢这本书。
看到这本书的前面部分，这个小熊真是天真可爱，我要是变成这只小熊该多好。
看到后面亲切的场面，我不禁想念远在他乡的爸爸，我想说，爸爸，新年快到了，您一定要回家团聚哦。
书评人打分：
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